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LCA e progettazione sostenibile: applicazioni in ingegneria, architettura e design
LCA e progettazione sostenibile: applicazioni in ingegneria, architettura e design
L’LCA come strumento di supporto alle decisioni nell’ingegneria, architettura e design: analisi degli impatti, scelte sostenibili e ottimizzazione delle risorse
Questo MOOC è parte della Libreria Zero, la libreria digitale di risorse didattiche modulari sviluppata dal Politecnico di Milano per supportare gli studenti in un percorso di consapevolezza e competenza sui temi della sostenibilità e dello sviluppo sostenibile.
Descrizione del corso
In un contesto di crescenti sfide ambientali, il MOOC approfondisce l’applicazione della metodologia LCA in vari settori dell’ingegneria, dell’architettura e del design (costruzioni, trattamento rifiuti, processi manifatturieri, meccanica, materiali, eco-design, imballaggi, digitale ed energia). Attraverso l’analisi di casi studio, aiuta a comprendere come integrare l’LCA per supportare le scelte e ridurre l’impatto ambientale di prodotti, processi, servizi e organizzazioni. Il MOOC è stato realizzato nell’ambito delle attività del Polimi LCA network.
Carico di lavoro totale del corso: 10 ore
Questo MOOC è offerto dal Politecnico di Milano
Questo MOOC è stato prodotto nell’ambito del progetto Edvance - Digital Education Hub per la Cultura Digitale Avanzata. Il progetto è finanziato dall’Unione europea - Next Generation EU, Componente 1, Investimento 3.4 “Didattica e competenze universitarie avanzate".
Risultati di Apprendimento Attesi
Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:
- comprendere e ricordare i diversi settori in cui la metodologia LCA può essere applicata concretamente
ESCO: urban sustainability - conoscere e comprendere le potenzialità dell’applicazione della metodologia LCA nell’identificare le opportunità di miglioramento della sostenibilità ambientale di progetti e processi
ESCO: sustainability consulting ESCO: manage environmental impact of operations - identificare all’interno di un progetto, attività o organizzazione se e quando l’applicazione della metodologia LCA potrebbe essere utile
ESCO: advice on sustainability solutions - comprendere il ruolo della LCA come strumento scientifico, ampiamente validato, nella valutazione degli impatti ambientali e le sue potenzialità in termini di supporto alle decisioni
ESCO: utilise decision support systems - comprendere il ruolo delle tecnologie digitali a supporto dell’LCA e le loro potenzialità nel superamento di alcune limitazioni della metodologia
ESCO: environmental management monitors ESCO: decision support systems ESCO: use IT tools
Prerequisiti
Conoscenza dei principi base dell’approccio Life Cycle Thinking e della metodologia LCA.
Attività
Oltre a fruire dei contenuti del corso, costituiti da video e da altri tipi di risorse online, potrai discutere e scambiare idee sui temi del MOOC con gli altri partecipanti tramite il Forum. Il forum è ad accesso libero e non viene moderato dal docente. Puoi utilizzarlo per confrontarti con gli altri partecipanti o per proporre loro discussioni relative ai contenuti. Potrai anche confrontarti con esercizi e quiz per valutare il tuo apprendimento.
Schema della sezione
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La Week esplora il ruolo della Life Cycle Assessment nel settore delle costruzioni, illustrandone le applicazioni a diverse scale: dal prodotto edilizio, alla soluzione costruttiva e parte d’opera, fino all’edificio, ai quartieri e alla città. L’attenzione si sposta poi al settore ambientale, mostrando come l’LCA possa supportare le tecnologie di risanamento, tra cui la gestione dei rifiuti solidi e delle acque reflue, anche durante la fase autorizzativa e come possa essere integrata nelle valutazioni di biodiversità. La Week si conclude con il settore energetico, con esempi di applicazione della metodologia alle energie rinnovabili e ai combustibili alternativi.
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La Week introduce il concetto di manifattura sostenibile, un approccio che ripensa progettazione e processi in ottica di ciclo chiuso, secondo i principi dell’economia circolare, promuovendo sinergie di filiera, modelli di produzione integrati e applicazioni di simbiosi industriali.
Seguono due casi studio: il primo dedicato alla manifattura additiva, per mostrare come l’LCA possa orientare scelte progettuali e produttive più sostenibili; il secondo focalizzato sul riciclo delle plastiche, evidenziando come la valorizzazione dei polimeri riciclati può ridurre gli impatti ambientali, rafforzare le sinergie industriali e aumentare la resilienza delle catene di approvvigionamento.
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La Week si apre con l’eco-design, evidenziando il ruolo dell’LCA come strumento chiave del Life Cycle Design per trasformare gli obiettivi di sostenibilità in scelte progettuali concrete.
L’attenzione si concentra poi sugli imballaggi alimentari, sottolineando come la sostenibilità non dipenda solo dai materiali, ma anche dalla capacità di prevenire lo spreco alimentare. Il percorso si conclude con un focus sulle tecnologie digitali a supporto dell’LCA, in particolare nel settore manifatturiero, mostrando come strumenti avanzati possano superare alcune limitazioni tradizionali della metodologia.
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Trascrizioni video Cartella
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Valutazione
Il corso prevede l’erogazione di un Open Badge, ottenibile sulla base del punteggio raggiunto rispondendo ai quiz valutati. Hai tentativi illimitati di risposta per ciascun quiz ma dovrai attendere 15 minuti. Il corso si considera completato in modo adeguato all'ottenimento del certificato se raggiungerai almeno il 60% del punteggio complessivo in ciascuno dei quiz valutati. Il punteggio massimo ottenibile in ciascun quiz è indicato all’inizio del quiz stesso. Puoi vedere il punteggio che hai ottenuto nel quiz in corrispondenza dell’ultimo tentativo fatto oppure nella pagina “Valutazione”.
Attestato
Il corso prevede l’erogazione di un Open Badge rispondendo correttamente ad almeno il 60% delle domande in ciascuno dei quiz valutati e rispondendo al questionario finale.
Una volta completate le attività richieste potrai accedere a “Ottieni l’Open Badge”, avviando il rilascio del badge. Le indicazioni per accedere al badge saranno inviate al tuo indirizzo e-mail.
L’Open Badge non è un certificato ufficiale e non dà diritto a crediti universitari, a voti o a diplomi.
Accesso al corso e disponibilità dei materiali
Il corso è erogato in modalità online e gratuito.
Docenti del corso
Elisa Amodeo
Docente
Ingegnere ambientale, ricercatrice, docente e consulente con oltre 15 anni di esperienza nella sostenibilità ambientale. Dal 2008 svolge attività di ricerca presso il Politecnico di Milano, fino al 2020 a Poliedra e dal 2022 al Manufacturing Group del DIG, sui temi della transizione digitale ed ecologica nella manifattura e valutazione dell’impatto ambientale. Dal 2024 è docente del corso Agenda 2030 presso l’Università LIUC.
Amir Ardeshiri Lordejani
Docente
RTDa presso il DEIB del Politecnico di Milano, specializzato nella tecnologia cold spray per la manifattura additiva, la riparazione e la deposizione avanzata di materiali. La sua competenza abbraccia approcci sperimentali e numerici, inclusa l’analisi agli elementi finiti, nonché l’analisi di sostenibilità dei processi di manifattura additiva. Collabora a progetti Horizon Europe (Thermodust, MadeCold, Re-Make), contribuendo all’innovazione tecnologica e ambientale nel settore.
Javier Babí Almenar
Docente
RTDa di Ecologia Urbana presso il Gruppo di Ecologia (DEIB, Politecnico di Milano). Studia le città come ecosistemi, con l’obiettivo di supportare azioni volte a preservare la biodiversità e il benessere umano. La sua ricerca si concentra sulla contabilità degli ecosistemi e sulla modellazione ecologica in contesti (peri)urbani. Il suo lavoro integra approcci di ecologia, GIS, valutazione del ciclo di vita (LCA) e pianificazione territoriale.
Gaia Brussa
Docente
Ingegnera ambientale e dal 2022 è assegnista di ricerca al DICA (Politecnico di Milano), nel gruppo di ricerca AWARE (Assessment on WAste and REsources). Dalla sua tesi magistrale in poi ha approfondito il tema dell’LCA applicata alle energie rinnovabili, in particolare all’eolico offshore. Si occupa anche di altre tematiche legate alla gestione dei rifiuti e alla sostenibilità, come il trattamento dei rifiuti derivanti alla transizione energetica.
Giovanni Dolci
Docente
RTDa presso il DICA del Politecnico di Milano. In questa università lavora dal 2014 nel gruppo di ricerca AWARE (Assessment on WAste and REsources) e ha conseguito il dottorato di ricerca in Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio nel 2021. I suoi principali temi di ricerca riguardano le valutazioni LCA applicate ai trattamenti dei rifiuti e ai prodotti innovativi, nonché la valutazione della degradabilità aerobica/anaerobica di substrati organici (rifiuti alimentari, carta e bioplastiche).
Monica Lavagna
Docente
Professore associato di Progettazione tecnologica e ambientale dell’architettura presso il DABC del Politecnico di Milano. La sua attività di ricerca è da 25 anni incentrata sulla sostenibilità e valutazione ambientale LCA del progetto di architettura, alle diverse scale, e da 10 anni sull’integrazione della LCA nelle policy del settore edilizio, sia nazionali che europee. Presidente dell’Associazione Rete Italiana LCA, membro del GdL MASE GPP CAM edilizia, national expert nello IEA EBC Annex 89.
Carlo Proserpio
Docente
Dal 2003 svolge attività di consulenza e formazione sul Design per la Sostenibilità ambientale presso il Dipartimento di Design del Politecnico di Milano. È specializzato nell’integrazione dei requisiti ambientali nello sviluppo di prodotti e servizi, con focus su Life Cycle Design e LCA. È vicedirettore del “Master in Design for Sustainable Transition” per il Consorzio Polidesign e membro dell’Osservatorio ADI Design Index per il design dell’illuminazione.
Lucia Rigamonti
Docente
Professore associato presso il DICA del Politecnico di Milano. La sua principale attività di ricerca e di didattica riguarda le metodologie del Life Cycle Thinking, sia in termini di sviluppi metodologici sia di applicazioni per le valutazioni di sostenibilità, in particolare nel campo del trattamento dei rifiuti e delle strategie di economia circolare e più in generale dell’ingegneria ambientale. Co-coordinatore del gruppo di ricerca AWARE (Assessment on WAste and REsources). Fondatore del Polimi LCA network.
Roberto Rocca
Docente
Ricercatore post-doc presso il Manufacturing Group del Politecnico di Milano. Ha conseguito il dottorato di ricerca in Ingegneria Gestionale nel 2023 nel campo delle architetture industriali per la produzione sostenibile nell’industria cosmetica. Le sue aree di ricerca includono la metodologia LCA, le metriche per misurare le prestazioni e gli impatti di sostenibilità ambientale nella manifattura, l’economia circolare e l’adozione di tecnologie digitali per la sostenibilità ambientale.
Romina Santi
Docente
Ricercatrice presso il Dipartimento CMIC del Politecnico di Milano e membro del gruppo di ricerca “Making Materials”. Ha conseguito il Dottorato di Ricerca in Design nel 2021 presso il Politecnico di Milano, con un periodo di ricerca presso la Loughborough Design School (UK). Le sue aree di ricerca includono lo sviluppo di materiali sostenibili e circolari, la valorizzazione di materiali da scarto e sottoprodotti, la selezione e il design dei materiali e il loro ruolo nell’orientare comportamenti sostenibili, con particolare attenzione al settore del packaging.
Paola Gallo Stampino
Docente
Ph.D., è Professore Associato presso il Dipartimento CMIC del Politecnico di Milano e membro del gruppo di ricerca Mat4En2 – Materials for Energy and Environment. La sua attività di ricerca è incentrata sulla sintesi e caratterizzazione di materiali sostenibili per applicazioni energetiche, ambientali ed edilizie, con un focus crescente sulla valutazione della sostenibilità tramite LCA, LCCA e S-LCA. Svolge un’intensa attività didattica nei corsi di Architettura, Design e Ingegneria, principalmente dedicati all’E-LCA.
Contatti
Per qualsiasi informazioni sul corso o per problemi tecnici scrivi a pok@polimi.it o consulta la pagina delle FAQ.